[{"data":1,"prerenderedAt":137},["ShallowReactive",2],{"videos:waarom-volgens-koen-je-uitleg-niet-compact-genoeg-zijn":3},{"id":4,"title":5,"slug":6,"path":7,"video":8,"body":11,"publication_date":20,"date_created":21,"date_updated":22,"duration":23,"speaker_map":24,"transcript_raw":28,"chapters":108,"profiles":109,"sectors":118,"topics":123,"tracks":128,"roles":133},"a6b6d385-aa22-47f2-b98f-fd2aa97d26a0","Waarom volgens Koen je uitleg niet compact genoeg zijn","waarom-volgens-koen-je-uitleg-niet-compact-genoeg-zijn","/media/videos/waarom-volgens-koen-je-uitleg-niet-compact-genoeg-zijn",{"service":9,"id":10},"directus","3d61e8cf-b835-4210-98c5-37b33367b7ab",{"type":12,"content":13},"doc",[14],{"type":15,"content":16},"paragraph",[17],{"type":18,"text":19},"text","De aandachtspanne van leerlingen is anders dan die van jezelf. Koen vertelt ons hoe hij zijn lesinhoud steeds compacter heeft gemaakt, zodat leerlingen het beter oppikken.","2025-01-20T12:00:00","2026-01-13T12:28:42.733Z","2026-02-24T14:32:17.671Z",1,[25],{"speaker":26,"name":27},0,"Koen",[29,51,73,94],{"sentences":30,"speaker":26,"num_words":50,"start":33,"end":49},[31,35,39,43,47],{"text":32,"start":33,"end":34},"Op de universiteit krijg je anderhalf uur college en je hebt je aandacht er maar bij te houden.",0.16,4.88,{"text":36,"start":37,"end":38},"En hier moet je echt niet verder gaan dan een kwartier.",5.2799997,7.76,{"text":40,"start":41,"end":42},"Maar een kwartier is eigenlijk al lang.",8.24,10.08,{"text":44,"start":45,"end":46},"Laatst had ik een uitleg.",10.24,12.32,{"text":48,"start":46,"end":49},"Ik had een heel mooi voorbeeldje gemaakt.",13.679999,48,{"sentences":52,"speaker":26,"num_words":72,"start":55,"end":71},[53,57,60,64,68],{"text":54,"start":55,"end":56},"Mooi compact.",13.985,14.705,{"text":58,"start":56,"end":59},"Ik dacht nou dat red ik makkelijk binnen dat kwartiertje.",16.865,{"text":61,"start":62,"end":63},"Ik was heel tevreden met mezelf.",16.945,18.544998,{"text":65,"start":66,"end":67},"Maar ik was klaar met mijn uitleg en ik was aan het praten met zo'n meisje die zei van nou meneer, ik snap er echt helemaal geen bal van.",18.545,24.544998,{"text":69,"start":70,"end":71},"En dat groepje eromheen zeg maar daar luisterde ook mee.",24.785,27.265,57,{"sentences":74,"speaker":26,"num_words":93,"start":71,"end":92},[75,78,82,86,89],{"text":76,"start":71,"end":77},"Dus ik vroeg aan hem denken jullie er ook zo over?",29.345,{"text":79,"start":80,"end":81},"Ja, ja, ja, ja, eigenlijk wel.",29.34,31.26,{"text":83,"start":84,"end":85},"Dus ik heb later nog een keer diezelfde uitleg laten zien aan een collega.",31.34,34.46,{"text":87,"start":85,"end":88},"En die zei van ja, oké, wat mooi.",36.059998,{"text":90,"start":91,"end":92},"Maar dit moet je echt opdelen in nog weer 3, 4 stukken wel zeg maar.",36.3,39.18,54,{"sentences":95,"speaker":26,"num_words":107,"start":98,"end":106},[96,100,103],{"text":97,"start":98,"end":99},"Dus ik probeer nu steeds meer in mijn uitleg wat op te delen.",39.635002,41.875,{"text":101,"start":99,"end":102},"En echt kleinere stukjes dan even oefenen, dus ermee bezig laten zijn en dan weer verder gaan.",46.035,{"text":104,"start":105,"end":106},"Dat soort dingen zeg maar, dat soort feedback heb je echt nodig.",46.195,48.275,42,null,[110],{"id":111,"first_name":27,"last_name":108,"slug":112,"path":113,"image":114,"roles":115},"ed1d9fe9-21d3-490d-9c98-01b94b737711","koen","/media/profielen/koen","bbf2ef39-fc3e-4912-b850-197c5490d3be",[116],{"name":117},"Leraar",[119],{"id":120,"title":121,"slug":122},"6a995a5e-d464-43d0-8ef6-95f7d80e4457","Voortgezet onderwijs","werken-in-het-voortgezet-onderwijs",[124],{"id":125,"name":126,"path":127},"14cfb491-5bd3-40ae-8692-ec899aa6f750","Middelbare school","/kennisbank/onderwerpen/middelbare-school",[129],{"id":130,"name":131,"path":132},"0b095784-ba5c-487c-aaeb-f62c55f4fef5","Zij-instroomtraject","/kennisbank/trajecten/zij-instroomtraject",[134],{"id":135,"name":117,"path":136},"8979193c-73bb-4e29-b13d-6eaacf8fd5a1","/kennisbank/functies/leraar",1775703869522]